30 марта в рамках реализации инновационного проекта состоялся педагогический совет по теме « Проектно-исследовательская деятельность как фактор развития личности обучающихся и роста профессионального мастерства педагога». Наибольший интерес присутствующих вызвала интерактивная форма работы – практическое задание по созданию мини — проектов. Группам были предложены конверты (по выбору) с набором слов , синонимичных словам «гимназия, благоустройство, территория». Необходимо было составить название проекта, определить цель и задачи проекта, объект и предмет исследования, подготовить презентацию (до 10 слайдов). Группы творчески подошли к выполнению заданий и предложили следующие темы мини — проектов «Благоустройство территории гимназии», «Экстерьер гимназии – эталон красоты», «Ландшафтный дизайн гимназии – визитная карточка учреждения». Проведена презентация проектов.
Мастер-класс по написанию исследовательской работы в форме видеосообщения провела тьютор инновационного проекта (ныне студентка 4 курса географического факультета БГУ) Садовская Лилия.
В формат педагогического совета органично вписалась гимназическая конференция исследовательских работ «Ступени в науку». В ней приняли участие 11 учащихся, по окончании которой каждый получил сертификат.
