Расписание уроков 1-4 классы

Расписание уроков 5-11 классы

График ОПТ

Расписание факультативов 1-4 классы

Расписание факультативов 5-11 классы

График проведения стимулирующих занятий

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

На базе государственного учреждения образования «Гимназия №1 г. Ошмяны» в 2023/2024 учебном году организовано:

• в VIII классе – изучение на повышенном уровне учебного предмета «Английский язык»/ «Немецкий язык» в количестве 5 учебных часов в неделю (Барилович И.Г., учитель первой квалификационной категории, Буйвид Е.В., учитель высшей квалификационной категории, Соломонова Т.С., учитель высшей квалификационной категории);
• в IX классе – изучение на повышенном уровне учебного предмета «Английский язык»/ «Немецкий язык» в количестве 5 учебных часов в неделю (Суслова А.В., учитель первой квалификационной категории, Буйвид Е.В., учитель высшей квалификационной категории, Соломонова Т.С., учитель высшей квалификационной категории);
• в X классе – изучение на повышенном уровне учебных предметов «Химия» (Винцковская О.Н., учитель высшей квалификационной категории) и «Биология» (Дервис Ю.А., учитель второй категории);

в XI классе – изучение на повышенном уровне учебных предметов «Английский язык» (Суслова А.В., учитель первой квалификационной категории) и «Математика» (Черток Е.Э., учитель высшей квалификационной категории).

Порядок формирования X классов

Классы (группы) с изучением отдельных учебных предметов на повышенном уровне формируются из числа лиц, желающих изучать на повышенном уровне отдельные учебные предметы и имеющих по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования по данным учебным предметам отметки не ниже 7 баллов и средний балл свидетельства об общем базовом образовании не ниже б баллов, на основании заявлений этих лиц (законных представителей несовершеннолетних лиц) на имя руководителя учреждения общего среднего образования.

В профильные классы без учета среднего балла свидетельства об общем базовом образовании и отметок по профильным предметам зачисляются победители третьего и заключительного этапов республиканской олимпиады по соответствующим (профильным) учебным предметам.

Организация образовательного процесса

При реализации профильного обучения возможно несколько моделей формирования X классов:

модель 1: объединение в одном классе учащихся, изучающих на повышенном уровне одинаковые учебные предметы;

модель 2: объединение в одном классе учащихся, изучающих на повышенном уровне разные учебные предметы;

модель 3: объединение в одном классе учащихся, изучающих отдельные учебные предметы на повышенном уровне и изучающих все учебные предметы на базовом уровне.

Зачем нужно профильное обучение

Вызовы современного мира определяют требования к организации образования, которое нацелено на овладение обучающимися необходимыми для успешной жизнедеятельности знаниями, универсальными учебными действиями и компетенциями. Личность в современном обществе должна обладать высоким уровнем ответственности, самостоятельности, мобильности, конкурентоспособности, конструктивности, инициативности, быть способной к постоянному самосовершенствованию, к самостоятельному решению проблем в различных жизненных ситуациях.

Первостепенной задачей современного образования является совершенствование его качества, соответствие образовательных услуг запросам потребителей, повышение уровня соответствия достигнутых отдельной личностью образовательных результатов социальному заказу и личностным ожиданиям. Именно такую направленность имеет введение профильного обучения.

График работы центра Интеллект

Памятка «Компьютерная безопасность»

ПРОСМОТР

Экстренная психологическая помощь